公文式 高宮教室

注目ポイント

＜公文式学習って？＞
公文式は、生徒一人ひとりに合ったプリントを自分で学習しながら、学力だけでなく集中力・作業力・忍耐力などの非認知能力を高め、自己肯定感を育てていく学習法です。

＜自立学習する子供たちをサポートする仕事です！＞
公文式学習法の効果を最大にするため、自立してプリントに向かえるよう子供たちをサポートしたり、子どもたちの答案を採点したり、当日の学習結果の記録や次回の準備のお手伝いなどの運営サポートをしていただきます。
「上手に読めたね！」「自分でできたね！」「きれいにかけたね！」などの声掛けで子供たちの目は一段と輝きます！
子どもたちが「できた！」という経験と自信を積み重ねるサポートをします。
採点、生徒のサポートや運営サポートの方法は、研修の上、ご相談しながらお願いしていきますのでご安心ください。

＜ワークライフバランスも◎！＞
基本的に週に２～３日、午後の数時間の勤務なので、働きやすいのも魅力！
曜日や時間帯も相談できますので、家庭の両立もできます。

＜明るく☆チームワークのよい職場環境＞
主婦・大学生の方々が活躍されています。
スタッフの皆で一つにチームとなって連携をしながら、子どもたちを暖かい笑顔で見守っています。
家庭の事情による急なお休みもチーム力でカバーし合います。

＜子どもたちに向き合う楽しい時間＞
前向きに頑張る子どもたちと接していくので、とても楽しく元気をもらえます。
子どもを応援する気持で接していると、自然と子どもへの接し方・ほめ方も身につきます。

＜やればできるという自信＞
公文式の特長は、生徒が自分で問題を解く力を育んでいくこと。
生徒が「やさしい」と感じられる教材からスタートし、
少しずつ教材のレベルを上げていきます。
「できた」の連続で「やればできる」という自信を育みます。

KUMONで、一緒に子どもたちの未来を育むお仕事をしませんか？